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                            El video y su uso Educativo                                                   La Importancia del video en el Aula   El video puede suponer también un aumento de la participación en las experiencias mediadas, tanto permitido como una << navegación audiovisual >> como generando documentos audiovisuales interactivos ”(Bartolomé - Pina, Antonio Ramón, citado en El uso del video en el aula, 2018) No resulta fácil definir qué es el vídeo educativo. O, al menos, hacerlo de una forma clara y contundente. Lo cierto es que el vídeo es uno de los medios didácticos que, adecuadamente empleado, sirve para facilitar a los profesores la transmisión de conocimientos y a los alumnos la asimilación de éstos. Podemos definir un vídeo educativo como aquel que cumple un objetivo didáctico previamente formulado. Esta definición es tan abierta que cualquier vídeo puede considerarse dentro de esta categoría. M. Cebrián (1987) distingue e

                                       El audio en Clase                          http://tinyurl.com/yajxmjo2 https://www.voki.com/site/pickup?scid=16571311&chsm=80e2d26c5c5d29795d6ffd95512bda3b                                                      CONCLUSIONES El uso del audio en el aula, es cada vez uno de los mejores recursos al tratar de captar la atención de nuestros alumnos en los temas a exponer en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Los estudiantes de hoy son mayormente auditivos, exponer un tema con audio permite liberar sus ojos y abrir su mente y mayor concentración en lo que se está explicando de mejor manera que tratar de explicarlos en el salón de clases. Tratar un tema por medio de un audio  logra que los estudiantes vivan su aprendizaje por medio de la imaginación que se desarrolla al escuchar y les permite trasladarse en el tiempo y la distancia. Es más fácil recordar un hecho histórico al escuchar  cómo, cuándo

                               Videojuegos en el aula                                                             En la actualidad los adultos tienen muchas ocupaciones y por este ritmo acelerado en el que están inmersos, se les facilita un dispositivo móvil a sus hijos para entretenerlos, quienes reciben de muy buena gana, auque no sepan como utilizarlo al 100%, sin embargo desde la edad temprana a utilizarlos. Sin una guía adecuada de cómo utilizarlos, en su mayoría son utilizados como medios de esparcimiento y ocio y muy pocas veces con fines educativos o de aprendizaje.  Sin embargo, se ha comprobado que los medios digitales además de ofrecer herramientas de entretenimiento, también pueden ser utilizados con fines educativos y de investigación. Existe una amplia gama de software disponible para la creación, modificación y uso de contenidos educativos como los son los videojuegos. Los videojuegos además de ser entretenidos, pueden contener multas educativas

                                   Multimedia Educativa                                        Definición  Multimedia es, en esencia, una tendencia de mezclar diferentes tecnologías de difusión de información, impactando varios sentidos a la vez para lograr un efecto mayor en la comprensión del mensaje. Significa también capacidad para comunicarse en más de una forma. En el siglo veinte han surgido dos de las herramientas de comunicación mas potentes en la historia de la humanidad: la televisión y el computador. Quizá la mejor descripción tecnológica es "la integración de dos o más medios distintos y el computador personal". Para que una aplicación sea considerada multimedia deberá integrar por lo menos tres de esto cinco tipos de datos: Texto, gráficos, imagen fija, imagen en movimiento (vídeo y animaciones) y audio (música, voz, sonidos, etc.), que puede difundirse por computadora u otros medios electrónicos. Es un tema presentado con lujos de detalles. Cuand

BIENVENIDOS ¡¡¡ MULTIMEDIA EDUCATIVA Materiales multimedia en el aula:  una necesidad Los multimedios se refieren a la utilización en conjunto de varios medios, como pueden ser texto, imagen, sonido, videos y animaciones e incluso pueden ser interactivos. Este tipo de materiales multimedia encuentra su aplicación en varias áreas por ejemplo: negocios, realidad virtual, entretenimiento, arte, ingeniería, medicina, matemáticas, investigación y por supuesto, educación, entre otros. Me referiré a los multimedios aplicados en la educación para conocer sus antecedentes, ventajas y la necesidad de utilizarlos como apoyo en el proceso educativo. Como ya mencioné, la multimedia se refiere a la mezcla de varios tipos de medios en un mismo recurso, que con el paso del tiempo y los avances tecnológicos han llegado a permitir el control de ellos por parte del usuario, aplicando con esto el término interactivo. La educación no es la excepción en la utilización del mate